传媒与影视学院实习工作管理办法

       实习是人才培养的重要组成部分，是学生获得实践知识和技能、巩固和加深对理论知识的理解、培养与提高动手能力和创新能力，增强与提升适应能力与就业能力的重要实践教学环节。为进一步做好我院实习工作，保证实习教学质量，使实习教学管理科学化、规范化、常态化，结合我院实际，特制定本工作管理办法。

一、实习目的及意义

（一）实习目的

实习是传媒类专业人才培养方案中重要的实践性教学环节，是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程。巩固和应用已经完成的专业基础课程和专业课程所学的知识，学习本专业的实际生产操作技能，了解专业技术应用现状，拓宽专业知识面，学习生产部门组织和管理方面的知识。

传媒与影视（后简称传媒）学院以专业理论为指导，坚持理论联系实际的原则，使学生将所学的知识与实际操作过程密切结合，组织实习生深入行政机关、文化教育单位、报社、电台、电视台、新媒体、融媒体中心、文化传媒公司和其他有关部门实习，培养综合运用已获得的知识和技能的能力，摸索专业规律，了解和熟悉当前广播影视、媒体产业、文化教育及相关行业发展的特点和动向，全面提高自身素质，检验学习成效，并更好地实现从学生向社会工作者的角色转换。

（二）实习意义

1.通过实习可提升学生的综合能力。学生将理论运用于实践当中，巩固、深化理论知识，培养自身在工作中研究、观察、分析、解决问题的综合能力。

2.通过实习可培养学生的社会适应性。学生更广泛地接触、认识社会，了解社会需求，将自己融合到社会中去，开阔视野，培养自己的实践能力，缩短学生与工作人员之间的思想与业务距离，增强对社会的适应性。

3.通过实习可确定学生的工作定位。学习过程中的竞争与职场竞争有本质的区别，学生通过实习可了解媒体相关部门的构成与职能，在整个工作流程中，确立自己的定位，找到与己相适应的工作岗位，为滋生的职业生涯规划起到关键的指导作用。

二、实习任务

实习任务是指学生在工作中能独立执行的最小单元，通常有固定的目的并包含若干逻辑的步骤。学生在实习中需要了解所在实习单位的活动及行业特点；了解实习单位的组织情况和管理要求；了解实习单位的工作流程，并能在专业相关的编导、播音、主持、记者、策划、采写、编辑、制作、导播、导演、营销、管理、统筹等前期、中期与后期领域中完成一项或多项工作任务。

三、实习要求

以实习单位为课堂，在实习单位指导教师及本校专业教师指导下，认真完成专业实习。在实习过程中，严格要求，实习生要做到：

（一）实习纪律要求

1.自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律，严格按照规定时间进行实习，不得提前结束实习，也不得未经批准随意延长实习时间。认真学习党和政府的各项方针政策，坚守党性原则。

2.遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，树立良好的职业道德和组织纪律观念，与实习指导老师和实习单位搞好关系。

3.对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料，必须严格按照有关规定妥善保管，用毕完整归还。

4.虚心学习，勤奋探索，认真求教；树立良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

5.善于总结并吸取实践工作经验，尊重实习单位员工。认真做好实习笔记，撰写实习总结报告。

6.实习期间，注意应经常与学校实习指导教师（班主任）、实习带队教师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。

7.自觉地把所学的基础理论、专业知识和基本技能综合地运用于专业实习，培养独立从事相关工作的能力，增强社会责任感。

8.遵守实习单位的组织纪律和规章制度，遵照实习的工作安排，做到按时上班，不迟到，不早退，不擅离岗位。

9.尊重实习单位指导老师和学校指导老师，尊重实习单位的其他工作人员，做到谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤恳务实。

10.爱岗敬业，工作认真严谨，在工作的各个环节中，严格执行相应的政治、技术标准。

11.工作主动，按时完成实习单位布置的工作任务；处理好专业学习与实习的关系，全方位锻炼自己。

12.艰苦朴素，爱护公物。一切活动都要本着勤俭节约精神行事，不得利用实习设施办私事，不得浪费实习单位的财物。

13.遵守社会公德，作风正派。为人诚实，待人坦诚，团结互助。注意仪表风范，不抽烟酗酒，不着奇装异服，不得有损人利己、伤风败俗的行为。

（二）实习成果要求

实习生必须完成相应的实习成果，但实习的具体成果按不同实习单位的情况而定。

1.报社、电台、电视台、融媒体中心

每位实习生至少发表10篇（含10篇）有署名的新闻稿件；电台和电视台的作品以发稿签和影音光盘的形式上交，同时附带文字稿件。如有单位无法为实习生署名的，则由所在实习单位的指导老师出具加盖公章的工作证明。

2.从事图书、期刊编辑工作的，须撰写1个策划报告、1篇书评、1篇调查报告，校对至少10万字。相关作品纸质版需加盖单位公章。

3.从事门户网站、微博、微信、客户端文字推送等产品周期较短类岗位原创作品不少于50件。转发公众号文章3篇折合1篇原创文稿的工作量，转发微博5篇相当于1篇原创微博工作量。

4.文化教育单位实习的，提供不少于10份的教学设计方案或由所在实习单位提供加盖公章的工作量证明。

5.从事播音实习工作的，须播报40篇消息或文艺作品；从事主持实习工作的，须主持2-3个中型节目；从事短视频制作工作的，需提交至少20个短视频完整版本（有署名或有实习单位指导老师出具的加盖公章的工作证明）；从事直播工作的，提供直播平台的场次及有关直播效益的证明材料。

6.从事广告运营、策划等工作的，须有4个整体策划、6个局部策划。相关作品纸质版需加盖单位公章或出具单位加盖公章的相关工作证明。

以上实习成果，学生须于实习结束时，将自己发表、编辑或播报、主持、策划的作品复印件、录像带、录音带、优盘等一并交学校指导教师。所有纸质证明材料需形成目录后装订成册，注明班级姓名等基本信息；所有电子材料必须以班级姓名分类命名提交；所有网络可查的作品，学生在提交的文件中必须注明具体网址。

（三）实习过程管理要求

1.实习动员大会于第6学期末召开（原则上17或18周进行），全体实习领导小组成员及大三年级学生参加，无故不得缺席。

2.实习前，学院下发学生实习三方协议书（传媒与影视学院2024届毕业生安全责任书）、专业实习联系函、实习单位反馈意见表、实习手册及专业实习鉴定表等相关材料，学生签署校外实习实践教学安全协议（黄冈师范学院学生校外实习实践教学安全承诺书）。自主实习学生还要填写自主实习申请表，并提交学院审批。

3.实习期间，学院领导小组至少前往集中实习基地检查、看望实习学生4次及以上；每个实习小组（以班级为单位）须每月在学校实习指导教师（班主任）的主持下召开1次实习交流会记录表单，对实习情况进行汇报，及时总结经验、发现问题、布置相关任务，交流会后实习小组组长及时将将经验交流情况整理成文并提交给实习指导教师，实习指导教师签字确认后提交学院教学办存档（此内容可构成实习教师指导手册的主要内容）；每位学生须按规定完成实习管理系统的相关内容录入，并填写纸质版《黄冈师范学院传媒与影视学院专业实习手册》，完成1篇实习总结报告；校内实习指导教师按时完成教师指导手册的填写。

实习过程中，实习领导小组成员或指定核检人员和参检人员对学生实习等情况进行核查，并完成《传媒与影视学院实习实践检查记载本》

4.实习结束后，校内实习指导教师应及时完成实习管理系统中教师录入部分，并回收学生的专业实习手册、专业实习鉴定表、实习单位反馈意见表、实习成果、实习总结报告等相关材料，及时评定学生实习成绩。

实习结束后，实习指导教师按照教务处要求，完成教师指导手册，共12或16周，教师至少完成3次集中指导，小团队或个人指导次数根据实际情况教师个人拟定。实习基地带队教师，指导手册至少完成4次集中指导，小团队或个人指导次数根据实际情况教师个人拟定。

四、成绩评定办法

实习结束时实习领导小组将综合各种实习材料，对实习成果、实习操守等进行成绩评定，其中生产教学实习成绩占实习总评成绩的70%；专业实习总结（或成果）成绩占实习总评成绩的30%，并按学校规定比例评出“优秀实习生”进行表彰。

学生实习成绩的评定分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级，对应的百分制为： 90－100分为优秀，80－90（不含）分为良好， 70－80分（不含）为中等， 60－70分（不含）为及格， 60分（不含）以下为不及格。实习成绩评定的依据及具体办法：

生产教学实习成绩包括实习基地教师成绩认定部分和实习带队教师成绩认定部分。实习基地教师成绩认定内容主要包括实习态度、工作能力、表现情况、实习效果等情况的评价，占实习总评成绩的40%；实习带队教师成绩认定的内容主要包括实习交流过程占总评成绩10%，实习成果占总评成绩20%。

专业实习总结（或成果）成绩主要为校内实习指导教师成绩认定，包括学生参加实习动员大会和实习总结大会情况，占实习总评成绩的10%；各类文件提交实习手册（内含实习总结报告）、实习三方协议（安全责任书）、实习联系函、实习鉴定表、实习管理系统的录入情况等，占实习总评成绩的20%（具体参照学生专业实习成绩构成表）。

学生专业实习成绩构成表

1.每位学生必须参加实习动员与实习总结大会。分别占实习总评成绩的5%，总计10%。

2.每位学生必须参加实习带队老师组织的每月一次的实习交流会，并填写实习手册中“实习交流会表单”，并附发言内容（可以是网上交流）。

3.每个学生必须提交前述成果要求中应提交的实习成果材料（如代表作品原件或复印件、播报作品或主持节目的证明材料、策划书复印件、调查报告等）并附有成果清单（目录）。

4.每个学生必须认真撰写实习总结报告，此报告写在《黄冈师范学院传媒与影视学院专业实习手册》中。

5.实习单位指导教师和学校的实习指导教师（班主任）、实习带队教师对每个学生的实习情况应该给出具体而切实的评语，三位指导老师对实习学生的成绩有一票否决权。学生实习成果应真实有效，如有行为不端者、违反实习单位及学院实习管理规定者，实习成绩直接定为“不合格”。

6.校内实习指导老师要做好实习总结工作，根据学生实习表现评选出优秀实习生，优秀实习生按照校级优秀实习生和院级优秀实习生两个等级评定，校级优秀实习生沾实习生总数的10%，院级优秀实习生占20%。学生在实习期间，如有参加各级各类竞赛获奖的，在优秀实习生的评选中应优先考虑。

五、实习时间

实习学生在大学四年级（第7学期），可根据自身实际情况安排实习时间，原则上应在第6学期结束前确定好实习机构及实习时间。每个学生实习时间不少于3个月，共计大于12周。

六、实习形式

实习原则上由学校和学院统一组织，开展集中实习。即由学院统一出具实习联系函，安排在学院挂牌的实习基地进行集中实习。每一个集中实习点将安排一位学生作为小组长，负责与学院的联系工作。在学生实习期间，学院根据实习点实习学生人数委派校内实习带队教师到学生集中实习点指导学生实习的开展。

毕业实习也可按自主实习实施，但应采取实习+就业的形式开展，原则上实习结束时实习生应与实习单位签订就业协议。确因特殊情况不能参加集中实习的学生，由本人申请，家长签字，通过学院党政联席会讨论通过，才可以允许自主实习。对自主实习的学生，实习单位条件与集中实习单位相当，并指派校内实习指导教师（班主任）跟踪管理和指导，确保实习质量。

七、实习机构

1.报社、期刊杂志社、广播电台、电视台、各级融媒体中心

2.广告、传媒公司

3.互联网媒体企业

4.各类公司的媒体部门

5.政府机关、事业单位的宣传部门

6.文化教育单位

 ……

特别说明：学生所实习的岗位必须与专业相关

八、实习组织与管理

（一）成立实习领导小组

实习领导小组由学院领导、专业负责人、教研室主任组成。召开相关会议，校内实习指导教师（班主任）、实习带队教师、实习秘书等列席会议。实习实行学院和各专业两级管理。学院负责实习规划和制度的制定、检查评估等工作；各系部负责相应专业实习的组织管理和具体实施工作，包括实习大纲的攥写与调整（系主任执笔）、专业实习计划书的拟定（系副主任执笔）、对专业实习工作的总结（系主任执笔），系主任与副主任指导校内实习指导教师（班主任）、实习带队老师等对实习学生的各个环节实施有效地监控与管理。

（二）确定专业实习大纲

每一年实习开启之前，实习领导小组委任专业负责人针对系主任所作的上一年度实习工作总结，有针对性地进行调整或修改，最终确定本年度的实习大纲，作为实习计划的依据。

（三）敲定实习计划

根据人才培养方案，专业负责人制定专业实习大纲等，实习领导小组经过讨论后制定学院整体的实习计划，明确实习目的及意义、实习任务、实习要求以及实习成绩评定等。学院总体的实习计划由实习领导草拟后提交学院党政联席会讨论通过，各系部再根据学院整体的实习计划拟定各专业的实习计划，最后由学院领导统一签字盖章，提前2周交教务处备案。

（四）联系实习单位或实习基地

在确定实习单位或实习基地前，实习领导小组须进行实地考察评估，按照就地就近、相对稳定、节省经费的原则，选择专业对口、设施完备、技术先进、管理规范等要求的实习单位或实习基地，并联系实习事宜。校内实习无需联系实习单位。

（五）选派实习指导教师

实习指导教师分为校内实习指导教师、实习带队教师以及实习基地的实习指导教师以及年级辅导员。学院和实习单位应当分别选派经验丰富、业务素质好、责任心强、安全防范意识高的教师和管理人员全程管理、指导学生实习。

1.校内实习指导教师

其一般由班主任担任，校内实习指导教师（班主任）要做好实习资料的准备、说明与分发，实习安全与注意事项的强调，实习班会的组织与记录（实习班会在学生实习期间至少召开三次，第一次在实习动员大会之后召开，落实大会等要求；第二次在实习中期召开，了解学生实习情况，传达实习领导小组相关要求；第三次在实习总结大会前期召开，总结实习情况，评选优秀实习生等，在专业实习教师指导手册中记录相关内容），专业实习总结（或成果）成绩的审定，学生完整实习材料的汇总与提交等工作。自主实习或实习点未安排实习带队教师的实习学生，班主任直接被委任为实习带队教师，并完成实习带队教师应完成的工作。除此之外，完成其他实习领导小组交付的工作任务。

2.实习带队教师

每10名以上实习生按就近原则安排一名校内实习带队教师，实习带队教师要做好实习材料准备、编定实习小组、联络沟通、组织实习交流会、核定实习成绩等工作。在学生实习期间，实习带队老师要组织召开实习交流会，并在专业实习教师指导手册中记录相关内容。在学生实习结束之前，实习带队老师要与实习基地沟通，让其出具实习单位反馈意见表（自主实习的学生，让实习单位出具反馈意见表，提交给校内实习指导教师（班主任））。除此之外，完成其他实习领导小组交付的工作任务。

3.实习基地实习指导教师

其一般由实习基地与学院磋商后委任，委任的实习基地指导教师被聘为“黄冈师范学院传媒与影视学院专业实习、见习指导教师”。实习基地指导教师要做好学生实习联系函的对接，校外实习三方协议的签订协调，实习任务的布置，学生实习过程的指导，实习鉴定表中有关实习态度、工作能力、表现情况、实习效果等的评语与分数给定，所需要单位用章的申请，参加实习带队老师组织的实习交流会以及其他实习领导小组交付的工作任务等。

4.实习秘书

负责涉及年级学生实习相关大会的学生召集，签名签到；各类材料的发放、回收、整理、存档、成绩提交等工作；迎接各类检查所需要各类材料的准备等，以及其他实习领导小组交付的工作任务。

（六）召开实习动员大会

实习开始之前，实习领导小组组织相关教师、学生，以及实习基地负责人等召开实习动员大会，布置实习任务、说明实习内容和要求，着重进行实习安全教育；会后学院下发学生实习三方协议书、专业实习联系函、实习单位反馈意见表、实习手册，以及专业实习鉴定表等相关材料，校内实习指导老师（班主任）召开第一次实习工作班会，落实实习动员大会要求；会后学院与教务处协商为实习带队教师购买实习校方责任险，为学生购买实习责任险等相关事宜，并建议实习单位为学生购买人身安全保险等。

（七）抓好学生实习期间的过程性管理

实习期间，学院领导小组组长至少带队前往集中实习基地检查、看望实习学生和实习带队教师4次及以上；实习基地每个实习小组须每月在学校实习带队教师的主持下召开1次实习交流会，对实习情况进行汇报，及时总结经验、发现问题、布置相关任务，交流的内容，实习带队教师整理在“传媒与影视学院专业实习教师指导手册”中，实习带队老师签字确认后提交学院教学办存档；校内实习指导教师在学生实习前期、实习中期和实习后期至少召开三次实习指导班会，对学校、学院有关实习工作的任务、要求、安排以及可能的调整等进行说明与答疑，会议过程记录在“传媒与影视学院专业实习教师指导手册”中，校内实习指导老师签字确认后提交学院教学办存档；实习学生不管是参加的实习交流会还是实习工作班会都要在实习手册上有所记录；每位学生须按规定完成实习管理系统的相关内容录入，并填写纸质版《黄冈师范学院传媒与影视学院专业实习手册》，完成1篇实习总结报告（此报告在实习手册中完成），校内实习指导教师评阅后交教学办存档。

实习过程中如有学生调整是实习单位，学生需要做以下工作：

第一，学生向学院做调整实习单位的申请；（第一步，班主任签字同意；第二步，负责实习领导签字同意；第三步，院长签字同意）

第二，填写所有实习要求的材料；（盖章、签字都不能少）

第三，交教学秘书处备案，教学秘书做相关材料的调整以及网上信息的调整。

（八）做好实习收尾各项工作

实习结束后，校内实习指导教师（班主任）应及时完成实习管理系统中教师录入部分，并回收学生的专业实习手册、专业实习鉴定表、实习单位反馈意见表（实习基地的反馈意见表一般由实习带队教师整理提交）、实习成果、实习总结等相关材料，并及时整理学生成绩材料，给出学生实习总评成绩，推荐优秀实习生。

（九）召开实习总结大会

在实习相关材料汇总、实习成绩给定、优秀实习生评定等工作结束后，既在实习结束两周内，学院召开实习总结大会。实习领导小组做本年度实习工作总结，宣布优秀实习生获得名单。优秀实习生做实习经验分享，邀请实习单位领导或指导教师做实习工作经验交流等。日后在条件允许的时候，实习总结大会与实习动员大会可一并召开，让经验分享的价值传导到下一届即将实习的学生身上。如果条件不允许，可争取可能让将要实习的学生旁听实习总结大会。

（十）归纳专业实习总结

依据人才培养方案，专业负责人制定的专业实习大纲、教务处阶段性评分、实习领导小组座谈、抽查访谈、毕业学生座谈等内容，各教研室主任依据各自调研结果等拟定教研室所对应的专业实习总结报告。副组长依据各专业实习总结报告，以及相关座谈、抽查访谈等材料拟定学院本年度总的实习总结报告。党政会议审议后，院长签字盖章后提交教务处。实习总结大会完成后，2周内提交教务处备案。

八、实习经费

学校设立专业实习专项经费。实习指导教师工作量、差旅费和实习生补贴发放等遵照《黄冈师范学院校外实习与课程实践经费管理办法》执行。

九、实习基地建设

专业实习应逐步建立稳定的实习基地，聘请基地实践经验丰富的专业技术人员及管理干部担任指导教师。邀请实习基地专家来学院开展学术讲座每年不少于2人。

传媒与影视学院

2024年05月01日