我院教师荣获第四届湖北省高校教师教学创新大赛三等奖

       4月20日至21日，第四届湖北省高校教师教学创新大赛在华中农业大学举行。经激烈角逐，我院周卫老师教学创新团队荣获三等奖。

       周卫团队的参赛课程是《视听语言》，汇报内容是基于成长型教学理念的“三步走”教学模式。她从课程定位与目标、学情分析与痛点、创新理念与举措、教学成效与推广四个方面，进行了这门课程的教学设计创新汇报。课程团队通过学情分析，有针对性的提出成长型教学理念，以“阶梯式”内容重构、“三步走”教学模式和“一二三”课堂联动等创新举措，解决学生对复杂知识理解困难、视听思维难以形成和对中国影视文化不自信等教学痛点。课程基于成长型教学理念，形成了较为完善的“三步走”教学模式：课前理论研讨锻炼学生提出新问题的能力；课上拉片分析着重于学生对知识的内化；课后创作实践凸显学生学以致用和反思调整的元认知技能。

       高校教师教学创新大赛被誉为“教师教学竞赛中的奥林匹克”，是高校教师认可度最高、难度最大的比赛之一。本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，紧扣高质量教育体系建设，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设。大赛设置了网络评审与现场决赛两个阶段。网络评审包括课堂教学实录视频和教学创新成果报告，根据网络评审成绩由高到低排名，不超过50%的参赛教师进入第二阶段即现场评审决赛，现场评审内容为教学设计创新汇报。最终，依据网络评审（60分）与现场评审（40分）成绩的总得分，由高到低进行排序评奖。全省有45所本科高校的123名教师（团队）入围现场评审，共评选出特等奖 23项、一等奖 26项、二等奖 34 项、三等奖40项，优秀组织奖25个单位。

       传媒与影视学院高度重视教师教学能力提升和高素质教师队伍建设，自启动校第四届教师教学创新大赛以来，多次邀请校内外专家开展精准培训，汇聚多方专业力量共同提升参赛课程的教学质量。我院将切实加强赛后总结和反思，着力促进大赛成果充分转化运用，继续发挥大赛的促教、促学、促研、促评、促创等作用，不断提升教师教学创新能力和水平。

                                                                              文：黄丽  图：汪少明  编辑：张旭  审核：陈利